A hetedikesek véleménye iskolánkról!

Plakát: Miért jó a Svetitsbe járni?

Kedves érdeklődő Látogatónk!

Kérjük, ismerkedjék meg gimnáziumunk (OM: 031107) 2022/23-as tanévre tervezett képzési rendjével és felvételi eljárásunk menetével:

Teremts értéket! Légy gimnáziumunk közösségének tagja!

Nyílt nap: 2021. október 9.   9.00

               2021. november 24. 9.00

Hatodikosoknak központi írásbelire jelentkezés határideje: 2021. dec. 4.

                                           jelentkezési lap írásbelire >>

Központi írásbeli időpontja: 2022. jan. 22.  10.00

Jelentkezés módja: a központi felvételi eljárás keretében, február 13-ig.

               Tájékoztató az egyéni jelentkezés módjáról az alábbi oldalon >>

Személyes találkozás időpontja: 2022. március 5. (szombat) 9.00

A gimnázium felvételi eljárásának rendje: 

• központi írásbeli felvételi (matematika, magyar)

• rangsorolás: az írásbeli felvételik eredménye + az 5. évfolyam vége és 6. évfolyam félévének tanulmányi eredménye (magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, idegen nyelv tantárgyakból) alapján
• személyes ismerkedés (tájékozódás a felvételiző hitbeli ismereteiről)
• plébánosi/lelkészi ajánlás

Miért érdemes a Svetits Gimnáziumot választani?

Minőségi oktatói munkánk bizonyítéka:

• kiemelkedően magas felvételi arány,
• nyelvvizsgák nagy száma,
• országos átlag feletti kompetenciaeredmények,
• ECDL-vizsgát tevők magas aránya,
• tehetségpont-programunkban részt vevő diákok versenyeredményei,
• a TÁMOP-pályázatok által biztosított programokban képződött diákjaink tanulmányi eredményei

Diákjaink érdeklődésének, igényeinek megfelelően számos szakkört indítunk:

• média
• természettudományos (fizika, kémia, biológia)
• színjátszó
• vöröskeresztes
• rajz
• kézműves
• sakk

Nevelési elveinkből fakadóan valamennyi munkatársunk törekvése, hogy

• diákjaink személyiségét (személyiségjegyeket, rátermettséget, képességeket) maximálisan tiszteletben tartsa, azaz személyiségorientált nevelés részesévé tegye tanítványainkat;
• a nevelés-oktatás folyamatában hangsúlyossá váljék az értelem- és az értékválasztás iránti elkötelezettség;
• teljes értékű és személyes interakció valósuljon meg a pedagógus és a diák között;
• felelősségteljes szabadság iránti vágyat ébresszen neveltjeinkben;
• teret engedjen a lelkiismeretnek és az intuíciónak;
• erősítse tanítványainkban a magyarság keresztény, szellemi és kulturális öröksége iránti elkötelezettségét.